Leseförderung
Die Fähigkeit zu Lesen ist eine der wichtigsten Grundlagen für jedes weitere Lernen. Nur wer lesen kann, kann auch Rechtschreiben lernen. Nur wer lesen kann, kann Sachaufgaben verstehen und lösen. Nur wer lesen kann, ist in der Lage informative Texte zu verstehen und aus diesen zu lernen. Nur wer lesen kann, kann im Internet geziel suchen und recherchieren. Und nur wer lesen kann, kann sich selbstständig nicht nur Aufgaben erschließen und diese bearbeiten, sondern lebenslang jegliches Wissen aneignen, das ihn interessiert oder das er braucht.
Deshalb ist uns die Förderung des Lesens besonders wichtig.

Um diese Fähigkeit zu fördern, nutzen wir neben dem allgemeinen Leseunterricht verschiedene Fördermöglichkeiten:

Logicos
Eine dieser Möglichkeiten sind die "Logicos", Übungsgeräte des Finken Verlages, die mit didaktisch sehr guten Materialien jedem Kind die Möglichkeit geben, auf seinem Lernstand zu üben. Für Anfänger gibt es Material auf Silben- und Wortebene, für Fortgeschrittene geht es auf der Satz- und Textebene weiter. Der Vorteil dieser Materialien ist, dass es immer um die Sinnerfassung des Gelesenen geht. Außerdem können die Kinder im Anschluss selbst kontrollieren, ob sie richtig gelesen haben. Die Anschaffung dieses hervorragenden Materials wurde durch unseren Förderverein ermöglicht.

Ganzschriften
Auch die Verwendung von Ganzschriften ist ein wichtiger Punkt in der Leseförderung. Dabei lesen alle Kinder der Klasse gemeinsam schrittweise ein ganzes Buch, je nach Alter mit weniger oder mehr Seiten, Text und Anspruch. Rund um das Buch bekommen die Kinder Aufgaben zum Nachdenken, Üben und zur Anregung der Kreativität. So wird Lesen zum Erlebnis und die Kinder bekommen ein positives Verhältnis zum Buch. Letztendlich ist auch das Gefühl, ein ganzes Buch gelesen zu haben, ein Grund stolz auf sich zu sein. Auch hier unterstützt der Förderverein die Förderung unserer Kinder, indem er für viele Ganzschriften Klassensätze von Büchern anschafft. So können diese oft von der Schule zur Verfügung gestellt werden können und müssen nicht immer von den Eltern gekauft werden.

Copyright Schroedel, Braunschweig

Antolin
Als wohl interaktivste Fördermaßnahme sind wir als Schule bei der Leseplattform "Antolin" angemeldet. Hier erfahren die Kinder, dass es beim Lesen vor allem darum geht, den Inhalt eines Buches zu verstehen. Nur durch echtes Leseverstehen kann das Kind die Quizfragen auf www.antolin.de beantworten, die dort angeboten werden. Und nur durch echtes Leseverstehen wird es langfristig Freude am Lesen gewinnen und behalten. Mehr Informationen zu Antolin erhalten Sie durch einen Klick auf das Bild oder auf den Link zu unserer Unterseite zum Thema Antolin.